2015年5月20日 星期三

導盲犬「三不一問:不干擾、不餵食、不拒絕、主動詢問」原則

 「身心障礙者權益保障法」第60條規定略以「視覺、聽覺、肢體功能障礙者由合格導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬陪同或導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬專業訓練人員於執行訓練時帶同幼犬,得自由出入公共場所、公共建築物、營業場所、大眾運輸工具及其他公共設施」

不干擾:不在使用者未同意的狀況下,任意干擾或撫摸導盲犬的行逕工作。

不餵食:希望民眾在公共場所遇見導盲犬時,不以人類的食物吸引或餵食導盲犬。

不拒絕:不可拒絕導盲犬進出公共場所及搭乘交通運輸工具。

主動詢問:而當民眾看到視障者在公共空間猶豫徘徊不前時,可以主動詢問有無需要協助的地方,如果想要認識導盲犬,也務必徵求主人的同意

2015年5月5日 星期二

特教宣導-特教相關影片

障礙類別片名 備註 障礙類別片名備註
肢障汪洋中的一條船 學習障礙心中的小星星 
一公升的眼淚 天生蠢材必有用 
大地的女兒 情緒障礙心靈點滴 
真愛奇蹟 鋼琴師 
39磅的愛 大地的女兒 
七月四日誕生 伴我情深 
帶一片風景走 凡夫俗子 
我的左腳 我的小小鋼琴家 
聽障聽說 女生向前走 
練習曲 隔離島 
走出寂靜 黑天鵝 
悲憐上帝的女兒 美麗境界 
快樂頌 蘭花賊 
視障在黑暗中漫舞 真相拼圖 
小星星眨眼睛 安琪狂想曲 
聽見天堂 秘窗 
女人香 火柴人 
盲流感 老大靠邊站 
阿輝的女兒 蘇菲亞的選擇 
智能障礙阿甘正傳 神經妙探美劇
飛吧!水班長 時時刻刻 
他不笨他是我爸爸 美夢成真 
跟著妹妹搭巴士 小太陽的願望 
亞斯伯格症 巧克力情緣 皮相獵影 
遙遠星球的孩子 神鬼玩家 
我的名字叫可汗 愛在心裡口難開 
我的火星小孩 致命的吸引力 
我和托馬斯 抓迷藏 
莫札特與鯨 致命ID 
亞當不好當 妥瑞症叫我第一名 
阿蒙正傳 阿瑪迪斯 
自閉症雨人 文生去看海 
終極密碼戰 菲比夢遊仙境 
與光同行日劇,改編自同名漫畫作品高功能
自閉症
最後一封情書 
馬拉松小子 不能結婚的男人日劇
吾愛無悔 一閃一閃亮晶晶 
星星的孩子    
我的星星兒    
雪季過客    
海洋天堂    
我腳下之路    

資料來源:臺北市東區特教資源中心http://www.terc.tp.edu.tw/more.php?id=10042

社區資源-立達啟能訓練中心

1.官方網站:http://www.saint-coletta.org.tw/

2.地址404台中市北區學士路267號 

3.電話:(04)2202-8888       傳真:(04)2206-4874 


4.交通:從西屯健行路口搭35號到健行學士路口下車

5.事前準備:
   (1)電話聯絡立達啟能中心,約參觀時間、人數、參觀內容
   (2)調查參觀人數:家長、學生、導師.......等
   (3)發文請對方協助導覽
   (4)填寫校外教學活動申請單、編寫作業單、製作感謝狀等

6.教學活動參考:
  (1)生活管理:
   3-1-2-3 能遵守指示搭乘交通工具
   3-2-2-2 能遵守常用交通工具之規則
   3-2-2-3 能遵守搭乘大眾交通工具之禮儀  
(2)社會技巧:
   3-3-2-1 能在與陌生人互動時,禮貌地主動打招呼
   3-3-2-2 能在社區情境活動時,禮貌地主動詢問或表達謝謝
(3)數學:公車路線35


7.注意事項:
  (1)樓下有庇護商店,可以讓學生或老師帶錢去購買。
  (2)該中心除了職訓之外,可收容滿18歲的身障生住宿,但供不應求,需候補排隊。
  (3)年滿15歲至45歲,啟智學校高中職部、國中啟智班畢業,或具同等能力且領有身心障礙手冊之身心障礙者。 且基本生活自理能力,且家長願意從旁協助者。可申請職業訓練,按內政部「身心障礙者養護收費原則」收費,若學員符合職訓局委託訓練錄取資格,則可享有公費就讀。但依規定公費訓練結訓練後,二年內不得重覆申請。結訓後學員就業媒合,完全免費服務。

2015年5月4日 星期一

社區資源-警察局


2.地址40708 臺中市西屯區文心路二段588號

3.電話:04-23289100~9 傳真:04-23278656

4.交通:搭BRT到臺灣大道文心路口下車後走過去

5.事前準備:
   (1)聯絡警察局,約參觀時間、人數、參觀內容(如:介紹警用摩托車、警察制服、法律小常識介紹等)
   (2)填寫校外教學活動申請單、編寫作業單

6.教學活動參考:
  (1)生活管理:
       能辨識常出入的公共場所(如:警察局標誌)
       能遵守公共場所秩序(如:要排隊、安靜等)
   (2)數學:緊急求救電話110

7.注意事項:若要嚇唬不守法的同學,要事先跟家長取得同意書,並跟警察先生套好招,否則警察們都是很親切的。

社區資源-消防局


2.地址臺中市北區台灣大道二段350號(中港分隊)

3.電話:04-23222100

4.交通:步行

 
5.事前準備:
   (1)聯絡消防局,約參觀時間、人數、參觀內容(如:操作水車、參觀救護車內部設備等)
   (2)填寫校外教學活動申請單、編寫作業單

6.教學活動參考:
  (1)生活管理:
       能辨識常出入的公共場所(如:消防局標誌)
       能辨識常使用的公共設施(如:消防栓等)
       能遵守公共場所秩序(如:要排隊、安靜等)
       遵守公共設施設備之使用規範(如:平常不可以玩消防栓或警報器等...)
       報案時要說明哪些資訊等
  (2)數學:火警電話119
 

7.注意事項:
   (1)能力好的同學較適合體驗操作水車或消防栓的瞄子
   (2)可結合學校防災教育週進行教學
  

2015年4月30日 星期四

2015年4月24日 星期五

國中特殊教育學生升學管道介紹

教育部104學年度大學校院辦理單獨招收身心障礙學生考試相關資訊

教育部104學年度大學校院辦理單獨招收身心障礙學生考試相關資訊

一、報名資格

1.具有報考大專院校資格

2.領有身心障礙證明(手冊)或各主管機關鑑輔會鑑定為身心障礙學生

二、獨招學校共33校計379科系1762個名額,詳情請至教育部特教通報網(https://www.set.edu.tw/)升學資訊網頁查詢。

三、招生考試相關期程

1.報名日期:104年4月13日至4月30日

2.統一考試日期:104年5月16日(星期六)

3.放榜日期:104年5月22日(星期五)

特教宣導-聽障微電影-呼叫少年【學生篇】


升上高中的第一個學期,芷渝就感受到莫大的壓力:陌生的環境、沈重的課業、緊張的家庭­關係,還有平凡無奇的自己—沒有特別擅長的科目、沒有特別感興趣的事物,也沒有特別要­好的朋友… …好吧,除了班上那個講話口音有點奇怪,上課時總是在畫畫的葉子豪,好像跟她一樣的孤­獨。

芷渝渴望著一個特別的、不平凡的自己,直到有一天早上,她發現自己的世界失去了『聲音­』… …

特教宣導-聽障微電影-呼叫少年【教師篇】


作為一名高中老師,佳芬最初懷著滿腔的理想與熱忱投身教育,只是隨著時間過去,日復一­日不停重演的糾正學生、與怪獸家長周旋,也幾乎要將她的熱情消磨殆盡。最令她頭痛的,­就是班上的聽障生葉子豪,上課時總是不戴助聽器,只專心沈浸於課本上的塗鴉,無論勸導­幾次,子豪似乎都把她的話當作耳邊風。

教育究竟是什麼?應該怎麼做,有沒有正確解答?佳芬覺得,一切好像只能憑著直覺去摸索­… ...

學習單下載

特教宣導-資賦優異













資料來源:臺北市特教資源中心

特教宣導-智能障礙













資料來源:臺北市特教資源中心

特教宣導-嚴重情緒障礙













資料來源:臺北市特教資源中心

特教宣導-學習障礙













資料來源:臺北市特教資源中心